Куповина софтвера може бити тешка. У овом чланку ћу вам показати 8 најважнијих карактеристика ЛМС-а.
Одабир ЗС, међутим, може бити тешко.
Заморно је покушавати да разумете десетине доступних функција, а затим схватите шта ви и ваш тим заправо можете да користите.
Током поступка могу се појавити разна питања:
- Које ЛМС функције се заправо користе?
- Које решење најбоље одговара вашим потребама е-учења?
- Шта ваш тим може да уради да ангажује ученике?
- Гамификација. СЦОРМ-усклађеност. Кога брига шта они значе? Требају ли?
Не постоје тачни или погрешни одговори на ова питања.
На крају крајева, ЛМС је основа виртуелне учионице. Да бисте својим запосленима обезбедили најбоље ресурсе за обуку, изаберите ЛМС функције које ће користити и инструктори и студенти.
Алтернативе за софтвер за е-учење су у суштини неограничене са приближно 1,000 добављача. Да бисмо вам помогли да ограничите претрагу, навели смо главне карактеристике модерног ЛМС-а.
Ово су 8 најважнијих карактеристика ЛМС-а:
Садржај
Сигурност података
Када процењујете функције ЛМС-а, размислите о томе како оне управљају безбедношћу података. Требало би рутински да проверава програмски код за рањивости и да шаљу закрпе како би безбедносни стандарди били високи.
Такође би требало да знате ко поседује ваше податке и податке ваших ученика. Неки добављачи, као Учитељ, јасно дајте до знања да ви контролишете податке, док су други мање унапред.
Веома је важно знати да ли се имејлови ваше деце додају на маркетиншку листу добављача.
Морате одабрати идеалан систем за вас.
Посетите веб локацију продавца за више информација о безбедности података и власништву. Или их контактирајте и питајте како то раде, а затим прочитајте њихове уобичајене услове.
Усклађеност са СЦОРМ & кАПИ
Сваки ЛМС софтвер треба да буде кодиран да би био у складу са њим СЦОРМ кАПИ стандарди. Сав софтвер за е-учење и хостинг курсева користи ове стандарде.
Ако је програмиран према овим принципима, сваки ЛМС ће подржавати и „добро се играти“ са другим виртуелним алатима за учење.
На пример, универзитетски информациони систем за студенте чува податке о студентима (СИС). Онда вам је потребан ЛМС који ради са СИС-ом.
Ако нису интероперабилни, потребне су огромне количине података да би се дуплицирале СИС информације у ЛМС.
Како ученици напредују кроз часове, подаци ће морати да се померају назад.
Са овим програмским стандардима на месту, можете се усредсредити на своје ученикове и циљане циљеве учења.
Приступачност на више платформи
Многе ЛМС компаније прелазе на развој програма на првом месту за мобилне уређаје јер се мобилно учење и даље шири по стопи од 23 процента сваке године. У најмању руку, они осигуравају да њихове платформе раде на различитим мобилним уређајима.
Лични мобилни уређаји људи могу бити њихов главни извор приступа интернету. ЛМС платформе су мање доступне за већину корисника без развоја прилагођеног мобилним уређајима.
Већина људи жели приступ својим материјалима за обуку „у покрету“, које треба да обезбедите.
Претпоставите да је искуство ваших ученика оштећено када користе мобилне уређаје или да је приступ неким ресурсима за учење ограничен. У том случају, то неће бити свеобухватна платформа прилагођена кориснику, а због тога би ваша употреба патила.
Уграђена аутоматизација задатака
Оцењивање задатака, присуство виртуелним предавањима и забрана екстерних веб локација током испита су све примери аутоматизације е-учења који би требало да буду укључени у ваш ЛМС.
Ово су карактеристике које подстичу студенте да се концентришу на своје студије, а истовремено смањују административно оптерећење.
Ваш програм ће радити без ових ЛМС могућности, али неће олакшати еЛеарнинг. Постоји много недостатака онлајн учења, али један од њих не би требало да буде више времена за администрацију.
Мале, корисне функције попут ове су оно што ЛМС чини тако моћним.
Преоптерећење задацима и главобоље могу се смањити уз помоћ вашег система за управљање учењем.
Алати за друштвено учење
То је заједничка активност за учење.
Иако лично учење има своје недостатке, оно је одличан начин да се развије друштвено окружење. Када креирате своје виртуелно окружење за учење, уверите се да нови ЛМС који изаберете подржава програме за заједничко учење.
То може бити табла за дискусију на којој ученици могу постављати питања и комуницирати једни са другима. Можда је то популарно место за прикупљање корисних залиха. Алтернативно, ученици би могли да користе опцију „ћаскања“ за комуникацију са својим инструктором.
Када сазнате који алати за друштвено учење су потребни вашој компанији, можете се уверити да ваш ЛМС може да их прилагоди.
Такође можете олакшати дизајн курсева и сарадњу наставницима тако што ћете им омогућити да разговарају о популарном предметном материјалу, потешкоћама са којима се суочавају и ефикасним приступима подучавању кроз ЛМС.
Могућности интерактивног учења у вашем ЛМС-у су кључне за успех е-учења ваше организације.
Интеграција видео конференција
Видео конференције омогућавају наставницима и ученицима да имају виртуелне шансе за учење које су сличне искуству у учионици у личној учионици док се учење креће онлајн. За предавања, разговоре или радно време нуди окружење за е-учење уживо.
Нека ЛМС решења долазе са сопственим уграђеним системима за видео конференције уживо. Они служе као мост између ученика и наставника, као и место за ове интерактивне сесије учења.
Други ће имати отворен АПИ за то ће омогућити систему да без напора интегрише врхунске алате за видео конференције. Ваш ЛМС ће вам омогућити да изаберете који софтвер најбоље одговара вашим потребама захваљујући систему који се „добро игра“ са другим производима.
Библиотеке садржаја курса
Онлине учење расте и еволуира, као и употреба података за проналажење најбољих начина за подучавање теме. Као резултат тога, неки системи за управљање учењем укључују библиотеке садржаја са испробаним наставним материјалима које су креирали стручњаци за предметну област.
Иако ове библиотеке можда не покривају све предмете или материјале, оне често укључују заједничке предмете и курсеве обуке о усклађености. Инструктори могу да осмисле ефикасне курсеве е-учења без потребе да поново измишљају точак захваљујући овим ресурсима.
Библиотека можда недостаје ако желите да запослите ЛМС за нови сектор или нову тему.
Ово је функција ЛМС-а која ће вам требати ако желите да стандардизујете уобичајене предмете, као што су програми обуке против узнемиравања или корисничке услуге за хотелску индустрију.
Високо време рада сервера
Једна од најважнијих предности усвајања ЛМС система је да ученици могу да уче у своје време и својом брзином. Осим тога, ако ваши запослени имају само ограничено време да прегледају своје материјале за обуку, желећете да будете сигурни да им је систем доступан 24 сата дневно, седам дана у недељи.
Ништа није теже од тога да седнете да похађате курс у свом драгоценом слободном времену само да бисте открили да сајт не ради, да не можете да приступите својим курсевима обуке и да ћете морати да се „вратите касније“.
Ово може бити узроковано разним факторима, као што је одржавање сајта или кратак проблем са сервером, али ћете желети да будете сигурни да су ови „застоји“ мали и далеко између када бирате свој ЛМС.
Желите да осигурате да ваши ученици имају најпоузданији приступ вашем садржају.
Линкови:
