Deze blogpost schetst hoe een leerbeheersysteem werkt in uw onderwijsinstelling of bedrijf als u nieuw bent met e-learning en de term leerbeheersysteem.
De verkorte beschrijving van een leerbeheersysteem is een online locatie die u helpt bij het beheren, volgen, rapporteren en leveren van cursussen, lessen en tests.
Welk LMS-platform moet je gebruiken? Ontdek het in dit artikel
Hoe werkt een leermanagementsysteem?
Stel je een leerbeheersysteem voor als een grote website die alleen toegankelijk is voor personen met een login. Op deze 'beperkte' website kun je op twee manieren met je leerlingen communiceren: online of blended.
Online leren is analoog aan afstandsonderwijs aangeboden door organisaties zoals de Open Universiteit, waar studenten zich buiten de campus bevinden en asynchroon communiceren met docenten en andere studenten.
Docenten en leerlingen ontmoeten elkaar fysiek in blended learning, maar de LMS wordt gebruikt om te helpen bij het leren door een ruimte te bieden waar materiaal kan worden bewaard en georganiseerd, beoordelingen kunnen worden aangeboden en studenten en docenten kunnen deelnemen via blogs, forums en andere middelen.
Met behulp van een leermanagementsysteem kan onderwijs worden gegeven op een computer, tablet of smartphone. De laatste twee leveringsmethoden worden steeds gebruikelijker naarmate een toenemend aantal ondernemingen mobiel leren aanbiedt, ook wel 'leren onderweg' genoemd.
Omdat de belangrijkste functie van een leerbeheersysteem het aanbieden van leermogelijkheden aan studenten is, zijn er meestal drie verschillende soorten inlogmogelijkheden (er kunnen er meer zijn, afhankelijk van uw oplossing). Een admin login, een leraar login en een student login zijn de meest voorkomende.
De admin-login is voor beheerders; eenmaal ingelogd, krijgt de gebruiker de mogelijkheid om materiaal en gebruikers toe te voegen, inhoud en gebruikers te verwijderen en gebruikers toegang te verlenen tot specifieke delen van het leerbeheersysteem om instellingen te wijzigen.
Docenten kunnen werk toewijzen, voltooid werk en resultaten van studenten ontvangen en cursussen maken met behulp van de login voor docenten (zie hieronder).
De gebruiker krijgt informatie over zijn cursussen, uitstekend werk en links naar bronnen nadat hij zich als student heeft aangemeld. Meestal is er een mogelijkheid voor studenten om met vragen contact op te nemen met de docent of cursusleider. Werk kan worden ingediend via de studentenlogin en de docent of cursusleider heeft er toegang toe via de admin-login.
Wat zijn de typische kenmerken van een leermanagementsysteem?
De meeste leerbeheersystemen zijn afgestemd op de behoeften van de onderneming, maar ze bevatten allemaal dezelfde basiselementen.
Zoals eerder vermeld, hebben alle leermanagementsystemen vaak een intern berichtensysteem als basiscomponent. Veel scholen, hogescholen en universiteiten gebruikten interne e-mail vóór de komst van het leerbeheersysteem; het LMS kan helpen deze praktijk te elimineren.
Het hebben van een leermanagementsysteem houdt in dat alle berichten – en alles wat met leren te maken heeft – op één plek staan, wat het veiliger maakt, aangezien er geen interactie is met individuen buiten de onderwijsinstelling.
Gemeenschappelijke kenmerken van een leerbeheersysteem (LMS) zijn onder meer het maken en beheren van cursussen, zelfbeoordeling van quizzen en tests, leerlinggegevens en het vermogen om werk te beoordelen (of zelfbeoordeling; sommige leerbeheersystemen kunnen werk beoordelen dat is ingeleverd voor Jij). Andere functies zijn onder meer de mogelijkheid om quizzen en tests zelf te beoordelen.
Het belangrijkste aspect van uw leerbeheersysteem is het maken van cursussen. Het maken van cursussen is hoe u werk toewijst aan uw studenten en afhankelijk van de functies van uw leerbeheersysteem kan het u helpen leren leuker te maken.
Er wordt een cursus gemaakt met de inhoud van wat u van plan bent te onderwijzen. Veel systemen stellen studenten in staat om direct binnen de cursus antwoorden te geven - en, afhankelijk van de aard van de vragen, kunnen zelfbeoordelingsexamens gemakkelijk in de cursus worden geïntegreerd.
Een ander belangrijk onderdeel van leermanagementsystemen zijn studentgegevens. Als je alle informatie van je studenten op één plek hebt, is het veel gemakkelijker om contact met ze op te nemen en opdrachten toe te wijzen, vooral als ze in cursussen zijn georganiseerd.
Veel onderwijsinstellingen, zoals Capita SIMS, verbinden hun leerbeheersysteem met hun MIS-systeem, zodat eventuele wijzigingen in studentgegevens in hun MIS-systeem automatisch worden bijgewerkt in hun LBS en vice versa.
Wat zijn de voordelen van een leermanagementsysteem?
Het gebruik van een leermanagementsysteem heeft tal van voordelen.
Om te beginnen vereenvoudigt het het onderwijsproces. Werk is gemakkelijker en sneller te beoordelen, vooral bij het gebruik van zelfmarkerende quizzen en tests. Bovendien zijn, zoals eerder gezegd, berichten, werkopdrachten en inzending en resultaten nu allemaal op één plek.
Technologie heeft het vermogen om leerlingen te betrekken en te stimuleren als nooit tevoren - en met een intuïtief leerbeheersysteem merk je misschien een toename in interactie en, als resultaat, resultaten. Functies die studenten inspireren, prestaties stimuleren en leren plezierig maken.
U kunt uw leerbeheersysteem ook gebruiken om activiteiten bij te houden, zoals hoe vaak een bepaalde student heeft ingelogd en wie de taak heeft voltooid die u hebt toegewezen.
Omdat u gegevens kunt volgen en vastleggen, worden items zoals testresultaten automatisch verzameld en op één plaats opgeslagen, waardoor ze gemakkelijk toegankelijk en te onderzoeken zijn.
Leerbeheersystemen zijn overal toegankelijk, wat, samen met hun vermogen om studenten te betrekken en aan te moedigen, betekent dat studenten niet worden beperkt door een gebrek aan hulpmiddelen of de mogelijkheid om hun werk af te maken zonder de hulp van docenten.
Met de mogelijkheid om hun instructeur een bericht te sturen voor hulp of vragen, zijn ze minder afhankelijk van het feit dat ze hen persoonlijk moeten bezoeken. Realtime reacties zijn mogelijk.
Het betekent dat leermanagementsystemen de interactie tussen studenten en docenten bevorderen, wat alleen maar gunstig is voor beide partijen en leidt tot meer betrokken studenten, verbeterde onderwijskwaliteit en betere resultaten.
Wil je het beste LMS-platform en krijg je 50% korting? Om kortingsbonnen te krijgen en geld te besparen, klik hier
Quick Links:
