Hur fungerar ett Learning Management System?

Det här blogginlägget beskriver hur ett lärandehanteringssystem fungerar i din utbildningsanstalt eller verksamhet om du är ny på e-learning och termen learning management system.

Kortbeskrivningen av ett lärandehanteringssystem är en onlineplats som hjälper dig att hantera administration, spårning, rapportering och leverans av kurser, lektioner och tester.

Hur fungerar ett Learning Management System?

Vilken LMS-plattform ska du använda? Ta reda på det i den här artikeln

Hur fungerar ett Learning Management System?

Föreställ dig ett hanteringssystem för lärande som en stor webbplats som endast individer med inloggning kommer att kunna komma åt. Du kan kommunicera med dina elever på två sätt på denna "begränsade" webbplats: online eller blandat.

Online lärande är analog med distansutbildning som erbjuds av organisationer som Open University, där studenter är baserade utanför campus och kommunicerar asynkront med handledare och andra studenter.

Lärare och elever möts fysiskt i blandat lärande, men det LMS används för att hjälpa lärande genom att tillhandahålla ett område där material kan förvaras och organiseras, bedömningar kan erbjudas och elever och lärare kan engagera sig genom bloggar, forum och andra sätt.

Med hjälp av ett lärandehanteringssystem kan utbildning ges på en dator, surfplatta eller smartphone. De två sistnämnda leveransmetoderna blir allt vanligare eftersom ett ökande antal företag erbjuder mobilt lärande, ibland känt som "lärande på språng".

Eftersom huvudfunktionen hos ett lärandehanteringssystem är att erbjuda elever att lära sig, finns det vanligtvis tre olika typer av inloggningsalternativ (det kan finnas fler, beroende på din lösning). En administratörsinloggning, en lärarinloggning och en elevinloggning är de vanligaste.

Administratörsinloggningen kommer att vara för administratörer; när användaren väl är inloggad kommer användaren att ges möjlighet att lägga till material och användare, ta bort innehåll och användare och ge användarna tillgång till specifika delar av lärandehanteringssystemet för att ändra inställningar.

Lärare kommer att kunna tilldela arbete, få färdiga arbeten och resultat från elever och skapa kurser med hjälp av lärarinloggningen (se nedan).

Användaren kommer att presenteras med information om sina kurser, enastående arbete och länkar till resurser efter att ha loggat in som student. Det kommer vanligtvis att innehålla ett sätt för studenter att kontakta läraren eller kursledaren med eventuella frågor. Arbete kan lämnas in via studentinloggningen, och läraren eller kursledaren kan komma åt det från admininloggningen.

Vilka är de typiska egenskaperna hos ett lärandehanteringssystem?

De flesta lärandehanteringssystem är skräddarsydda för företagets behov, men de innehåller alla samma grundläggande element.

Som tidigare nämnts har alla lärhanteringssystem ofta ett internt meddelandesystem som baskomponent. Många skolor, högskolor och universitet använde intern e-post innan lärandehanteringssystemet kom; LMS kan hjälpa till att eliminera denna praxis.

Att ha ett lärandehanteringssystem innebär att alla budskap – och allt som har med lärande att göra – finns på ett ställe, vilket gör det säkrare, eftersom det inte finns någon interaktion med individer utanför läroanstalten.

Gemensamma funktioner för ett lärandehanteringssystem (LMS) inkluderar skapande och hantering av kurser, självmärkningsfrågesporter och tester, studentdata och förmågan att bedöma arbete (eller självbetyg; vissa lärandehanteringssystem kan markera arbete som har lämnats in för du). Andra funktioner inkluderar möjligheten att självmärka frågesporter och tester.

LMS

Den viktigaste aspekten av ditt lärandehanteringssystem är att skapa kurser. Att skapa kurs är hur du tilldelar arbete till dina elever och beroende på funktionerna i ditt lärandehanteringssystem kan det hjälpa dig att göra lärandet roligare.

En kurs skapas med innehållet i det du tänker undervisa. Många system tillåter studenter att ge svar omedelbart inom kursen – och beroende på frågornas karaktär kan självbetygsprov enkelt integreras i kursen.

En annan viktig komponent i ledningssystem för lärande är studentdata. När du har all din studentinformation på ett ställe är det mycket lättare att kontakta dem och tilldela dem uppgifter, särskilt om de är organiserade i kurser.

Många läroanstalter, som t.ex Capita SIMS, koppla ihop sitt lärhanteringssystem med sitt MIS-system så att eventuella ändringar av elevdata i deras MIS-system uppdateras automatiskt i deras LMS och vice versa.

Vilka är fördelarna med ett lärandehanteringssystem?

Det finns många fördelar med att använda ett lärandehanteringssystem.

Till att börja med förenklar det utbildningsprocessen. Arbetet är enklare och snabbare att markera, särskilt när du använder självmarkerande frågesporter och tester. Dessutom, som tidigare sagt, är meddelanden, arbetsuppgifter och inlämning och resultat nu på ett ställe.

Tekniken har kapaciteten att engagera och driva elever som aldrig förr – och med ett intuitivt hanteringssystem för lärande kan du kanske märka en ökad interaktion och, som ett resultat, resultat. Funktioner som inspirerar eleverna, stimulerar prestation och gör lärandet roligt.

Du kan också använda ditt lärandehanteringssystem för att hålla reda på aktiviteter, till exempel hur många gånger en viss elev har loggat in och vem som har slutfört uppgiften du har tilldelat.

Eftersom du kan spåra och registrera data, samlas objekt som testresultat automatiskt och sparas på ett ställe, vilket gör dem lätta att komma åt och undersöka.

Inlärningshanteringssystem kan nås var som helst, vilket, tillsammans med deras förmåga att engagera och uppmuntra studenter, innebär att eleverna inte begränsas av brist på verktyg eller förmågan att avsluta arbetet utan hjälp av handledare.

Med möjligheten att skicka meddelanden till sin instruktör för hjälp eller frågor kommer de att vara mindre beroende av att behöva besöka dem personligen. Realtidssvar är möjliga.

Det innebär att lärande ledningssystem främjar interaktion mellan elever och lärare, vilket bara kan gynna båda parter och leda till mer engagerade elever, förbättrad utbildningskvalitet och bättre resultat.

e-lärande

Vill du ha den bästa LMS-plattformen och få 50% rabatt? För att få rabattkuponger och spara pengar, klicka här

Snabblänkar:

Harshit Baluja

Harshit är en erfaren författare som specialiserat sig på onlinekurser och eLearning. Med 7 års erfarenhet har han förmågan att skapa engagerande innehåll som sömlöst integrerar teknik med lärande. Hans expertis ligger i att förenkla komplexa ämnen, vilket säkerställer en sömlös inlärningsupplevelse för elever på alla nivåer. Anslut med Harshit på LinkedIn för att komma i kontakt med de senaste eLearning-trenderna.

Lämna en kommentar