あらゆるタイプの学生のためのトップ7の学習方法
これを読んでいるあなたはおそらく例外ですが、ほとんどの学生はそうではありません。 実際、学生の 83.6 ~ 84% が再読に頼っていますが、これはメリットの少ない学習戦略です。
読み返すよりも良い勉強方法があります。 世界的に有名な学習科学者によって開発および研究された方法。 それらを知っている生徒は意外に少ない。 そのため、それらをうまく使用する方法を知ることで、競争で優位に立つことができます.
すべての学生が知っておくべき XNUMX つの最高の学習方法:
間隔を空けた繰り返し
アクティブリコール
アクティブリコールは、検索練習または練習テストとも呼ばれ、知識を積極的に思い出すために何度も自分自身をテストする学習アプローチです (単に読んだり、読み直したりするのではなく)。
当然のことながら、ほとんどの学生は「テスト」という言葉を軽蔑します。 結局のところ、テストや試験は学業成績を判断するために頻繁に使用されるため、非常にストレスがかかる可能性があります.
一方、アクティブリコールは、別の視点からテストに取り組むように私たちを訓練します。 テストの準備をするだけでなく、自分自身もテストする必要があります。
この学習方法では、自己テストを採用して、フラッシュカード、自己生成の質問、および模擬試験を通じて、脳が知識をより迅速に想起、保持、取得できるようにします。
ある調査によると、試験前に模擬試験を 17 回だけ受けた学生は、翌日の結果が 2005% 向上しました。 2012 年と 2017 年に発表されたさらに XNUMX つの研究と XNUMX 年のメタ分析によると、積極的なリコールとセルフテストを採用した学生は、そうでない学生よりも優れた成績を収めました。
差し迫った試験の準備をしている場合は、アクティブリコールが最良の学習アプローチです。 アクティブ リコールを使用して自分自身を何十回もテストすれば、詰め込むことなくどんな試験にも合格できます。 間隔をあけた繰り返しを使用して、長期間にわたって多数の模擬試験を実行すると、どの試験でもエースを獲得できるようになります。
また、アクティブ リコールは、その有効性にもかかわらず、リストの中で最も疲れる研究アプローチの XNUMX つであることも覚えておいてください。 それには、高いレベルの精神的集中、深い注意、精神的持久力が必要です。
アクティブ リコールは認知的に困難な手法であるため、学習教材を簡単に読み進めることを期待しないでください。
次に、私が学生におすすめの時間管理ツールであるポモドーロ メソッドについて説明します。
ファインマンテクニック
リチャード·ファインマン 柔軟で使いやすく、効果的な学習方法であるファインマン テクニックを思いつきました。 シンプル: どの教科についても学ぶ最善の方法は、XNUMX 年生の子供に教えることです。
これは、前に説明した超最適化された間隔反復アルゴリズムほど最先端ではありませんが、発明されてから XNUMX 世紀近く経った今でも有用な方法です。
ファインマン・テクニックは強力な学習方法です。 最も複雑なトピックでさえ、理解しやすいチャンクに分解することで、学習者は快適ゾーンの外に出ることを余儀なくされます。 普通の小学XNUMX年生なら食べられるが、体に良くない。
これは、最初は単純な作業のように見えるかもしれません。 子供に何かを説明するのはどれほど難しいでしょうか。 実生活でこれを行うと、年齢に応じた方法ですべてを単純化して説明する必要があるため、難しい場合があります.
最初のうちは、このテーマを完全に理解していない限り、理解できるレベルの子供に会うのは簡単ではないことにすぐに気付くでしょう。
なじみのない言葉はすべて説明し、理解しやすい複雑なアイデアは簡単な言葉で説明する必要があります。
また、さまざまなトピックとサブトピックがどのように関連しているかを理解する必要があり、学んだことを明確かつ簡潔な方法で伝えることができなければなりません. ファインマン テクニックは、学んでいることについてより深く考えさせてくれるので、とても良い学習方法です。
PQ4R調査方法
XNUMX 人の科学者であるトーマスとロビンソンは、 PQ4R それは勉強する方法です。 プレビュー、質問、読み取り、熟考、暗唱、復習は、何か新しいことを学ぶときに行う手順です。
PQ4R という名前は、これらのステップの略です。人々が読解力を向上させるために多く使用されており、読解力に問題がある人にとっては必須です。
ただし、PQ4R が役立つのは、読むのが苦手な学生だけではありません。 読んでいるものをよりよく理解したい場合は、同じ XNUMX つの手順に従うことができます。
読解力を向上させることは、どの学生にとっても大きな目標です。試験のために大量のテキストを読む必要がある場合は、PQ4R メソッドが役に立ちます。 このようにして、すべてのテキストをよりよく理解することができ、よりよく覚えることができます.
読解力を向上させれば、情報を統合したりテキストを読んだりするのが上手になります。 ただし、この戦略が学習時間の多くを占めないように注意する必要があります。
現代の学習科学者の多くは、読書は勉強に適した方法ではないと考えており、可能であれば他の方法を使用する方がよいと考えています.
この勉強方法は、私が頻繁に使うものではありませんが、それでも良い方法だと思います。 大きな本から最も重要な部分を取り出す必要があるときは、PQ4R を使用して情報をより速く理解し、記憶力と記憶力を向上させます。
PQ4R は勉強には良い方法ですが、最善の方法ではありません。
SQ3R調査方法
それは SQ3R調査方法であり、1946 年にフランシス P. ロビンソンによって作成されました。 何年も使用されており、ほぼすべての科目に使用できます。
名前は、調査、質問、読み取り、暗唱、およびレビューの略です。 方法: 通常の方法よりも迅速かつ優れた研究に使用できます。 また、通常の方法よりも体系的に使用できるため、より迅速に学習できます。
当時は新しいものでしたが、SQ3R 研究方法には新しい PQ4R 方法と同じ欠点があります。 一つには、主に読解力を向上させるために使用されますが、現在、読書は良い勉強方法とは考えられていません.
また、新しいPQ4R学習法にある「反省」の部分もありません。 これは、メソッドの別の問題です。
さらに、この方法の XNUMX つの手順のうち XNUMX つは、スキャン、読み取り、レビューなどの受動的なものです。 現代の学習理論では、受動的な読み取りよりも能動的な検索のほうが情報を記憶するのに適しているとされているため、この方法はあまりうまくいきません。
そのため、間隔をあけた反復などのより強力な方法を使用する時間がない場合は、代わりにこの方法を使用する必要があります。
この場合、SQ3R が最適な学習方法です。学習時間は短く、主な情報源は本から得られるからです。 資料に書かれている要点をまとめる良い方法は、この方法を使うことです。
結論: あらゆるタイプの学生向けの上位 7 つの学習方法
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