In questo articolo ho condiviso le mie conoscenze su “Statistiche e-learning”
E-learning è un settore in rapida crescita che utilizza la tecnologia per fornire contenuti educativi. L'e-learning può assumere molte forme, inclusi corsi online, webinar e simulazioni.
L'e-learning è spesso visto come un'alternativa all'insegnamento tradizionale in classe, ma può anche essere utilizzato per integrare l'insegnamento in presenza. L'e-learning ha molti vantaggi, tra cui una maggiore accessibilità, flessibilità e risparmi sui costi.
Anche l'e-learning sta diventando sempre più popolare a causa della pandemia di COVID-19, in quanto fornisce agli studenti un modo per continuare la propria formazione anche se non sono in grado di frequentare la scuola di persona.
L'e-learning è destinato a restare e avrà sicuramente un impatto importante sul futuro dell'istruzione.
A causa dell'epidemia dell'anno scorso, il settore dell'eLearning è stato gettato nel caos. Le organizzazioni hanno dovuto digitalizzare tutte le loro operazioni, inclusi i programmi di onboarding, formazione e sviluppo, nel giro di poche ore.
Nel 2024, il passaggio globale ai luoghi di lavoro digitalizzati avrà un impatto significativo sul modo in cui affrontiamo l'apprendimento e lo sviluppo.
Per assisterti nella modernizzazione della formazione dei tuoi team e nella selezione delle opzioni di eLearning che saranno più vantaggiose per i tuoi team nell'anno 2023, abbiamo esaminato le funzionalità e le forme più popolari di eLearning, come il mobile learning, la ludicizzazione e microlearning, tra gli altri esempi. Per bilanciare il rapporto, abbiamo anche fornito alcuni fatti interessanti riguardanti eLearning.t.
EdApp è un pioniere nel campo dell'eLearning. Dai dati interni di EdApp è possibile ottenere una visione unica di un mercato sottostimato. L'azienda offre oltre 50,000 corsi al giorno, rendendola una delle più grandi piattaforme di microlearning mobile sul mercato.
Contenuti
Statistiche sull'e-learning 2024
Statistiche di apprendimento sociale
- Gli studenti e gli amministratori condividono riflessioni e idee utilizzando Discussioni, uno strumento di apprendimento sociale simile a un forum che consente loro di condividere pensieri insieme (Interno EdApp dati dal 2021)
- Il 2021% degli amministratori utilizza Compiti, una funzione di domande e risposte che consente agli amministratori di tenere traccia dei progressi degli studenti e fornire un feedback immediato. (Dati interni di EdApp dal XNUMX)
- Il XNUMX% degli intervistati ha affermato di preferire le attività ludici con feedback sulle prestazioni in tempo reale.
(Fonte: settore eLearning) - Almeno il 75% delle conoscenze che le persone ottengono nel lavoro deriva dall'apprendimento sociale. (Fonte: Gilda eLearning)
- La maggior parte dell'apprendimento sul posto di lavoro avviene in modo informale, compreso lo scambio di conoscenze tra i membri del team e le discussioni informali all'ora di pranzo. (Fonte: Fuoco fiorito)
- Le informazioni sociali condivise sono fondamentali per l'87% dei dipendenti. La formazione formale sul posto di lavoro è ritenuta importante solo dal 37% dei lavoratori.
- L'uso dell'apprendimento sociale aumenta i tassi di completamento dei corsi dell'85%. (Fonte: settore eLearning)
- Oltre il 60% delle aziende desidera che i propri dipendenti si colleghino quotidianamente agli strumenti di apprendimento e il 73% delle aziende desidera concentrarsi maggiormente sull'apprendimento sociale. (Fonte: Gruppo Brandon Hall)
Statistiche sull'impatto del COVID-19
- Dal rilascio di COVID-19 nel marzo 2020, gli utenti attivi mensili di EdApp sono aumentati di oltre il 320%. (Dati interni di EdApp dal 2021)
- Molti studenti sono stati istruiti su salute e sicurezza attraverso corsi COVID-19 dall'inizio dell'epidemia. Negli ultimi cinque anni, il COVID-19 è stato importato tre volte su cinque. (Dati EdApp interni dal 2021)
- Il 62% dei professionisti L&D considera lo sviluppo delle competenze come la parte più importante della ricostruzione per il futuro, mentre il XNUMX% è attivo nell'aiutare i dipendenti a migliorare le proprie competenze.
- A causa dell'epidemia di COVID-19, l'82% dei decisori prevede di migliorare le risorse di apprendimento digitale.
- L'81% dei leader dell'apprendimento prevede di implementare nuove metodologie di formazione a seguito dell'epidemia, il 70% prevede di cambiare le modalità di erogazione della formazione e il 73% desidera creare contenuti più personalizzati, secondo un sondaggio condotto dai Chief Learning Officers 2020 .
- In reazione alla pandemia, il 94% delle aziende ha adattato le proprie priorità di apprendimento e la strategia L&D, con due terzi che hanno apportato modifiche sostanziali a ciò che fanno e al modo in cui lo fanno. (Fonte: Gruppo Fosway).
Quali sono le prospettive per EImparare nel 2024?
Il microlearning mobile rimane uno dei modi di maggior successo per migliorare le competenze, insegnare e coinvolgere i team, soprattutto perché il lavoro da casa e il minimo contatto faccia a faccia diventano più comuni in molte aziende.
Poiché il microlearning consente al tuo personale di interagire con lezioni brevi e altamente mirate create pensando ai limiti umani, come la capacità di attenzione e la memoria, i concetti cruciali sono più facili da digerire in tempo reale dalla comodità dei propri dispositivi.
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