डिस्टेंस एंड ऑनलाइन लर्निंग 2024 . के लिए एक और फेलिंग ग्रेड

इस लेख में, मैंने "दूरी और ऑनलाइन सीखने के लिए एक और असफल ग्रेड" साझा किया है। 2020 के मार्च और अप्रैल में, जब सभी शिक्षण, सीखने और मूल्यांकन पूरी तरह से ऑनलाइन हो गए, तो यह स्पष्ट हो गया कि हम आभासी शिक्षा के एक अप्रत्याशित, वैश्विक सड़क परीक्षण की शुरुआत कर रहे हैं।

उन्हें यह पसंद आया या नहीं, ऑनलाइन शिक्षण लाखों बच्चों, प्रशिक्षकों, अभिभावकों और अन्य हितधारकों को अपनी चपेट में लेने वाला था।

मैंने भविष्यवाणी की थी कि यह परीक्षण के भविष्य के लिए महत्वपूर्ण होगा ऑनलाइन शिक्षा उन दिनों। यदि यह काम करती है और लोग इसे पसंद करते हैं तो महामारी पारंपरिक, इन-पर्सन फॉर्मेट के तुलनीय विकल्प के रूप में डिजिटल सीखने की गति और स्वीकृति को तेज कर देगी।

हालांकि, अगर यह काम नहीं करता है, या यदि समीक्षा खराब होती है, तो यह संभवतः ऑनलाइन सीखने की पहले से ही भयानक, कम-प्रतिष्ठा में जोड़ देगा।

हमने पिछले दो वर्षों में बहुत सारी समीक्षाएं, सर्वेक्षण, अध्ययन और सारणीबद्ध परिणाम देखे हैं, और उनमें से लगभग सभी भयानक रहे हैं।

अब सूची में जोड़ने के लिए एक नया है: एक Soffos.ai सर्वेक्षण। ऑस्टिन स्थित फर्म "अगली पीढ़ी के शैक्षिक प्रौद्योगिकी समाधानों को विकसित करने" का दावा करती है, "आपके हाथ की हथेली में सीधे आपकी सभी फाइलों और संसाधनों में बंद ज्ञान।"

डिस्टेंस और ऑनलाइन लर्निंग के लिए एक और फेलिंग ग्रेड

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सोफोस यूनाइटेड किंगडम में फरवरी में 1,000 से अधिक व्यक्तियों का एक सर्वेक्षण किया, जिन्होंने "महामारी के दौरान एक शैक्षणिक या व्यावसायिक योग्यता पूरी की।"

निष्कर्षों के अनुसार, उत्तरदाताओं के 62 प्रतिशत के एक बड़े बहुमत ने दावा किया कि ऑनलाइन पाठ्यक्रम और कार्यक्रम पारंपरिक तरीकों की तुलना में "कहीं अधिक सुविधाजनक" थे। यह सही है।

प्रौद्योगिकी सुविधा के क्षेत्र पर हावी है, और ऑनलाइन कार्यक्रम कॉलेज जाने और कक्षा में बैठने की तुलना में अधिक लचीले और सुलभ होने चाहिए।

सांस लेने वाला आँकड़ा बाद में आता है: 39% वयस्क जिन्होंने अपनी डिग्री पूरी की "सोचते हैं कि उनकी लंबी अवधि के पेशेवर मौके बदतर होंगे क्योंकि उन्होंने अपनी कुछ या पूरी शिक्षा डिजिटल रूप से हासिल कर ली है।" ओह।

सर्वेक्षण के अन्य 47% उत्तरदाताओं ने संकेत दिया कि "ऑनलाइन सीखने के कदम के प्रत्यक्ष परिणाम के रूप में, महामारी शुरू होने पर उन्हें प्राप्त शिक्षा की गुणवत्ता में कमी आई।" फिर से, ओह।

ऑनलाइन सीखने

वे "गंभीर समस्याएं" हैं, के अनुसार सोफोस, कौन जोड़ता है:

"ऑनलाइन सीखने की विशिष्ट समस्याओं के बारे में पूछे जाने पर, 54 प्रतिशत ने उत्तर दिया कि आभासी वातावरण में महत्वपूर्ण सोच और समस्या-समाधान जैसी क्षमताओं को हासिल करना अधिक कठिन है।

इसी तरह, 53% ने कहा कि ऑनलाइन चर्चा और बहस व्यक्तिगत रूप से आयोजित की तुलना में कम उत्पादक हैं, और 51% ने कहा कि ऑनलाइन सीखने से उन्हें कम रचनात्मक महसूस होता है क्योंकि प्रारूप अक्सर अधिक व्यवस्थित होता है।

जब एक विश्वव्यापी संकट होता है, तो घर के आराम से अध्ययन करने में सक्षम होने से छात्रों को "लचीलापन और महत्वपूर्ण शिक्षा निरंतरता मिलती है, दिमाग की कुछ जरूरी शांति का उल्लेख नहीं करना" सीईओ और संस्थापक के रूप में सोफोस.एआई निकोलस कैरिनोस ने इसे रखा।

हालांकि, पीयर-टू-पीयर लर्निंग और इन-पर्सन इंस्ट्रक्शन के लाभों को नजरअंदाज नहीं किया जाना चाहिए, और शिक्षकों को दूरस्थ रूप से सीखने में छात्रों द्वारा सामना की जाने वाली कठिनाइयों को कम नहीं आंकना चाहिए। ”

कुछ लोगों का तर्क है कि महामारी के दौरान हमने जो अनुभव किया और देखा वह ऑनलाइन स्कूली शिक्षा की तुलना में आपातकालीन दूरस्थ निर्देश के समान था।

यह पूरी तरह से बढ़िया और एक वैध बिंदु है। लेकिन यह इस तथ्य को नहीं बदलता है कि, आप इसे जो भी कहते हैं, वह जनता के साथ अच्छा नहीं हुआ। और न केवल कोई व्यक्ति - खरीददारों ने इसका तिरस्कार किया।

यही कारण है कि हाल के एक सर्वेक्षण के परिणाम चर्चा में जोड़ने के लिए महत्वपूर्ण हैं। इस अध्ययन में भाग लेने वाले परीक्षण चालक थे, जिन्हें ऑनलाइन कक्षाओं में नामांकित किया गया था और उनके लिए भुगतान किया गया था। उन लोगों के पास महामारी-युग की दूर की शिक्षा पर एक अच्छा दृष्टिकोण होगा।

हम उन लोगों से भी उम्मीद कर सकते हैं जिन्होंने अपनी डिग्री ऑनलाइन प्राप्त की है जो सबसे उत्साही समर्थकों और रक्षकों में से हैं - केवल ऑनलाइन पाठ्यक्रम और डिग्री बेचने वालों के बाद दूसरे स्थान पर हो सकते हैं।

उदाहरण के लिए, कोई भी कभी यह तर्क नहीं देता कि उनकी डिग्री बेकार थी। इसकी कीमत उन्हें चुकानी पड़ी। वे वास्तव में इसके अर्थ के लिए उत्सुक हैं, ताकि आप इस पर विश्वास करें और इसकी सराहना करें।

हालांकि, उनमें से लगभग दस में से चार इस बात से आशंकित हैं कि ऑनलाइन डिग्री या योग्यता अर्जित करने से उनकी नौकरी की संभावनाओं को नुकसान पहुंच सकता है। मतदान करने वालों में से लगभग आधे का मानना ​​था कि गुणवत्ता खराब थी।

छात्र ग्राहक नहीं हैं, और स्कूल बाजार में प्रतिस्पर्धा नहीं करते हैं, कम से कम उस तरह से नहीं जैसा आप सोच सकते हैं। उच्च शिक्षा अपनी प्रतिष्ठा को उतना ही बेचती है, जितना अपने ज्ञान से अधिक नहीं।

यह स्थिति और ईर्ष्या, साथ ही सरल कैरियर और नौकरी वर्गीकरण बेचता है। हमें जो समीक्षाएं मिल रही हैं, वे उस माहौल में बस अस्थिर हैं, जहां लोग आपके उत्पाद के बारे में क्या सोचते हैं, यह महत्वपूर्ण है।

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त्वरित सम्पक:

हर्षित बलूजा

हर्षित एक अनुभवी लेखक हैं जो ऑनलाइन पाठ्यक्रमों और ई-लर्निंग में विशेषज्ञता रखते हैं। 7 वर्षों के अनुभव के साथ, उनके पास आकर्षक सामग्री तैयार करने की क्षमता है जो सीखने के साथ प्रौद्योगिकी को सहजता से एकीकृत करती है। उनकी विशेषज्ञता जटिल विषयों को सरल बनाने, सभी स्तरों के शिक्षार्थियों के लिए एक सहज सीखने का अनुभव सुनिश्चित करने में निहित है। हर्षित से जुड़ें Linkedin नवीनतम ई-लर्निंग रुझानों के संपर्क में रहने के लिए।

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