Selles artiklis jagan teemat „Kuidas muuta veebiõpetus kaasahaaravamaks”
Online-õpe on muutnud hariduse kättesaadavamaks, aga kas see on huvitav, on hoopis teine lugu.
Täna võite õppida tippõpetajatelt ja ülikoolidest üle kogu maailma, istudes mugavalt oma kodus. Ja selle võimaluse tõttu võib õppimine jätkuda isegi siis, kui maakera tabab pandeemia.
Siiski tuleb veel näha, kas veebirežiim teeb kogu õpetamise ja õppimise kogemusele au.
Kas Interneti-haridus on sama köitev kui traditsiooniline õpe?
Erinevalt võrguühenduseta õppest, kus õppetunnid toimuvad kontrollitud kontekstis, näiteks klassiruumis, on veebiõpetus täis segavaid tegureid. Ei ole lihtne hoida lapsi koos, nagu nad oleksid päris klassiruumis ning hoida neid ühenduses, investeeritud ja motiveeritud.
Seetõttu on õpetajate kõige sagedamini küsitav küsimus "kuidas muuta veebipõhist õpet huvitavamaks".
Parimat LMS-i platvormi on raske valida. Kontrollige Teachable, see on hea valik.
Sisu
Kuidas muuta veebipõhine õpetamine kaasahaaravamaks
Seega, kui olete õpetaja, kes üritab veebiõpet huvitavamaks muuta, pakkuda parimat ja lasta oma õpilastel osaleda, on meil teile laitmatu tegevuskava. Kasutage neid soovitusi, et muuta veebipõhine õpetamine teile ja teie õpilastele lõbusaks.
1. Tooge oma õpetusse isikupära
Oma individuaalsuse pildile toomine on esimene samm veebihariduse atraktiivsemaks muutmisel. Õpilased tahaksid suhelda kellegagi, kes toob klassiruumi oma kogemusi ja vaateid ning jagab selle kõige peal sõites juhiseid.
Kui teie õpetamisel pole isikupära, loeksite justkui raamatust või kirjutaksite esseed, millega lapsed saavad hõlpsasti ise hakkama. Selle tulemusena oleks kaasamise määr langemas.
Võtke endale jutuvestja roll
Me kõik naudime lugusid ja ka teie õpilased. Seega on parim strateegia veebipõhise õpetamise huvitavamaks muutmiseks kasutada loengutes jutustavat häält. Ärge esitage fakte ja teavet lihtsalt igavalt; neid kõiki kaasahaaraval viisil edasi anda.
Peamine on näida oma õpilastesse nii investeeritud, nagu soovite, et nad oleksid. Õpilaste huvid on sellest pisut suuremad, kui nad usuvad, et õpetate õpetamise pärast. Selle tulemusena andke õpilastele teada oma kirgedest ja ainete süvendatud mõistmisest.
Ärge piirduge õpikutega
Mida raamatud teile õpetada ei saa, seda suudab teie kogemus ja seda on teil õpetajana küllaga. Seega jagage seda aeg-ajalt oma õpilastega, et julgustada neid õpiku lehekülgedest kaugemale astuma ja veebipõhise õpetamise põnevamaks muutmiseks.
2. Kasutage kõiki olemasolevaid tehnoloogiaid oma kasuks
Tehnoloogia on tänapäeva keskkonnas alati teie käsutuses. Seega, kuna tehnoloogia teeb veebipõhise õppimise teostatavaks, siis miks mitte kasutada seda veebipõhise õpetamise atraktiivsemaks muutmiseks?
Kombineerides mõningaid komponente, mis sobivad hästi verbaalsete loengutega, võite katkestada veebipõhise õpetamise monotoonsuse. Kasutage PPT-sid, fotosid ja videoid enda huvides ning ärge laske igavusel oma veebiklassiruumi hiilida.
- Ekraani jagamine on saadaval videojagamisplatvormidel nagu Zoom ja Google Meet. Kasutage seda, et teie õpilased vaataksid koos fotosid, filme või asjakohaseid dokumentaalfilme.
- PPT-d aitavad teil kursusi visuaalsemal ja terviklikumal viisil pakkuda. Võite selle anda ka õpilastele, et neid hiljem viitena kasutada.
- Leidke virtuaalseid mänge, vahekorratubasid või viktoriinid, mis aitavad õppeprotsessis ning muudavad õppimise meelelahutuslikumaks ja põnevamaks, tehes uurimistööd.
Oluline on see, et mõistaksite kõiki neid virtuaalseid tööriistu kasutada. Kui olete õpetaja, kes pakub veebitunde, võib teie suutmatus neid kõiki tõhusalt kasutada teie mainet kahjustada.
3. Seadke igapäevased eesmärgid ja järgige neid läbi ja lõhki
Sinu kohustus õpetajana ei lõpe veebitundide andmisega; Samuti peate tagama, et teie õpilased saavad teie veebikursusest maksimumi.
Te ju ei tahaks, et teie õpilased magaksid loengud maha ja tuuldeksid kursuse läbi ilma midagi õppimata? Lõpuks, kui te pole midagi õppinud, on teie kohalolek mõttetu.
Seega peate oma õpilase edusamme jälgima, määratledes saavutatavad eesmärgid ja julgustades neid nende poole püüdlema.
Jagage õppetunnid seeditavateks tükkideks
Te ei tohiks ühe päeva jooksul õpetada liiga vähe ega liiga palju. Kui seda on liiga vähe, ei pruugi õpilased teie veebitundides osalemise väärtust näha ja kui seda on liiga palju, võivad nad olla ülekoormatud.
Peate leidma õige tasakaalu ja jagama oma igapäevased õpetused kergesti seeditavateks osadeks, mis jäävad õpilastele meelde.
Samuti on ülioluline anda õpilastele iga päev koduseid ülesandeid ja pidada seda järgmises õppetunnis. Õpilastel oleks eesmärk tulla sel viisil sessioonideks ette valmistatuna ja selle tulemusel muutuks veebiõpe huvitavamaks.
Kontrollige edenemist versiooniklasside ja testide abil
On põhjust, miks iga kooli õppekava sisaldab regulaarseid teste, iga-aastaseid eksameid ja kordustunde. Nii saate jälgida edusamme ja panna õpilased nägema, kui hästi neil valitud kursusel läinud on.
Seega tehke regulaarselt teste ja korraldage kahtluste kõrvaldamise seansse, et lünki ületada.
Interaktiivsed õppetunnid võidu nimel
Suurendage pildil suhtlemise mahtu ja veebiõpe muutub huvitavamaks. Kui õpetamine on ühesuunaline, on esitluse keskel lihtne kõrvale kalduda või lasta oma mõtetel teisele planeedile rännata.
Selle tulemusena asetage suhtlemine mis tahes veebipõhise haridusstrateegia keskmesse.
Osalege dialoogides
Loomulikult muutute tähelepanelikumaks ja investeerinumaks, kui tunnete, et olete vestluse osaline ja teil võidakse paluda igal hetkel oma mõtteid lisada.
Selle asemel, et rääkida kogu klassi eest, valige interaktiivne seanss, kus õpilased saavad ka osaleda ja oma mõtteid või õpituid jagada.
Küsige päringuid nagu: "Mis on teie mõtted selle kontseptsiooni kohta?" Kas teil on oma elus olnud võrreldavaid kogemusi?
Idee on jätta õpilastele mulje, et nende häält võetakse kuulda ja austatakse. Nad on pigem aktiivsed osalejad kogu veebipõhises õpetamisstiilis kui passiivsed kuulajad.
Valige reaalajas õppetunnid
Tänapäeva veebipõhises õpetamises on ühendatud nii sünkroonsed kui ka asünkroonsed õppimisviisid ning mõlemad on veebipõhise õppimise kaasahaaravamaks muutmisel võrdselt olulised.
Nii sünkroonne kui ka asünkroonne režiim töötavad koos, et luua reaalajas õppimiskogemus, mis võimaldab teil õpilastega suhelda, uusi teemasid käsitleda, arutleda seni õpitu üle ja tutvustada uute avastuste võimalust.
Selles olukorras on reaalajas seansi läbiviimine kriitiline. Kuigi loenguid on võimalik salvestada ja edastada, välistab see teie veebipõhise õpetamise interaktiivse osa. Selle tulemusel taandatakse teie õppetund videoks, mille leiate Internetist.
4. Tundke oma õpilasi ja arvestage nende huvidega
See, mil määral te oma õpilastega suhtlete, on üks tegur, mis mõjutab teie veebiseansside kaasahaaravust.
See on lihtne: kui õpilased usuvad, et nende puudumine jääb märkamatuks ja nende arvamus klassiruumis on ebaoluline, on neil palju vähem tõenäoline, et nad viibivad seal ja osalevad klassiruumis toimuvas.
Kui soovite tõsiselt oma veebipõhist õpetamist huvitavamaks muuta, proovige oma õpilasi tundma õppida ning kaasata nende huvid ja vajadused oma õpetamisplaani.
- Esimene samm õpilaste tundmaõppimisel on nende nimed pähe õppida ja kasutada neid alati, kui nendega tunnis räägite.
- Uurige, miks õpilased valivad kursuse ja mida nad soovivad sellest saada.
- Looge õpilastele mugav keskkond siira tagasiside andmiseks.
- Olge alati avatud õpilaste muredele ja vajadusel tehke õppekavas või õpetamistehnikas muudatusi.
Kas soovite parimat LMS-i platvormi ja saate 50% allahindlust? Sooduskupongi saamiseks ja raha säästmiseks klõpsake siin.
Quick Links:
