Tehnoloogia kasutamine klassiruumis on muutnud hariduse praktikat. Loengud ja seminarid ei piirdu enam ülikoolilinnakutega.
Selle proovimisel pole tegelikult ühtegi varjukülge.
Selle põhjuseks on mobiilseadmete, virtuaalõppesüsteemide ja veebiklasside arvukus, mis on nüüd nii õpetajate kui ka õpilaste käsutuses. Digiõpikute kasutamist ei tohiks allahinnata. Kõigi kunagi trükitud raamatute Kindle versioon on nüüd saadaval.
Täpsemalt, kuidas see toimib?
Jälgides iga õpilase edusamme veebikeskkonnas, saavad õpetajad paremini mõista, kus nende õpilased on silmapaistvad ja kus nad võivad vajada rohkem tööd. Selle teabe põhjal võib platvorm oma õpetamismeetodeid isikupärastada, et muuta haridus lõbusaks ja lihtsaks.
Kas olete huvitatud? Siiski ma ei kahtle, et sa oled.
Kas Teachable on tasuta? Vaadake meie õpetatava arvustust
Sisu
- Hämmastav e-õppe statistika
- 1. MOOCide turu potentsiaalne väärtus 2025. aastaks ulatub hinnanguliselt 25.33 miljardi dollarini.
- 2. Ainuüksi Ameerika Ühendriikides eeldatakse, et e-õppe tööstus kasvab aastatel 12.81–2020 2024 miljardi dollari võrra.
- 3. Mobiilõppe ülemaailmse turu väärtus võib 80.1. aastaks olla 2027 miljardit dollarit.
- 4. Järgnevatel aastatel on liit- ja virtuaalreaalsusel (AR/VR) oodatakse olulist rolli e-õppe turu arengus.
- 5. Aastatel 2020–2024 võib ettevõtete e-õppe potentsiaalne turu suurus tõusta 38.09 miljardi dollarini.
- 6. E-õpe säästab ettevõtetele 40-60% aega võrreldes auditoorse õppega.
- 7. Ennustatakse, et 2025. aastaks on globaalse e-õppe sektori väärtus 325 miljardit dollarit.
- 8. 2019. aastal pakkus XNUMX protsenti Ameerika ettevõtetest mobiilseid õppimisvõimalusi.
- 9. Aastateks 2017–2026 ennustatakse ettevõtete e-õppes enam kui veerandsajandi pikkuseid edusamme.
- 10. Umbes 43% USA kolledži üliõpilastest ütles, et nad sõltuvad oma ülesannete täitmisel suuresti digitaalsetest õppevahenditest.
Hämmastav e-õppe statistika
- Seda arvu ületavad prognoosid, mille kohaselt ulatub ülemaailmne e-õppetööstus 325. aastaks 2025 miljardi dollarini.
- 100 protsenti Ameerika Ühendriikide ettevõtetest kasutab praegu oma koolitusprogrammides mingit veebipõhist õpet ja see arv peaks 2020. aastaks tõusma üle XNUMX protsendi.
- Prognoositakse, et USA e-õppetööstus kasvab aastatel 12.81–2020 2024 miljardi dollari võrra.
- Veebihariduse säilitamise määr on 25–60%.
- Ettevõtete veebikoolituste turg võib 38.09. aastaks ulatuda 2024 miljardi dollarini.
- Tänu e-õppele on müük kasvanud 42% USA ettevõtete jaoks.
- Rohkem kui 255% küsitletud ettevõtetest väitis, et neil on "laiaulatuslik koolitusprogramm", viidates uuringu tulemustele.
- Võrguharidusele üle minnes suutis IBM säästa 200 miljonit dollarit.
Need numbrid näitavad veebipõhise haridusturu plahvatuslikku kasvu. Ja ka hea eesmärgi nimel.
Vaatame lähemalt, võttes lähtepunktiks kõige värskema teabe.
Siin on toodud mõned muljetavaldavamad statistikad e-õppe kohta 2024. aastal, et illustreerida sektori kasvu.
1. MOOCide turu potentsiaalne väärtus 2025. aastaks ulatub hinnanguliselt 25.33 miljardi dollarini.
(Allikas: Globe News traat)
Massiivsed avatud veebikursused (MOOC) on veebipõhised haridusplatvormid, mis on õpilastele kättesaadavad kõikjal. Suurem osa neist koolidest pakub õpilastele kasulikke kursusi, ressursse ja arutelutahvleid/viktoriine.
Õpilased võivad osaleda tasuta mis tahes valitud kursusel ja neil on MOOCi arutelutahvlite kaudu otsene juurdepääs aineekspertidele.
Udemy, Coursera, edX, Udacity ja paljud teised on ilmunud alates esimese massilise avatud veebikursuste (MOOC) platvormi käivitamisest 2006. aastal.
Praeguste hinnangute kohaselt on tohutu avatud veebikursuste (MOOC) turu väärtus 5.16 miljardit dollarit. Kuni 2025. aastani prognoositakse selle kasvuks 32.09 protsenti aastas.
2. Ainuüksi Ameerika Ühendriikides eeldatakse, et e-õppe tööstus kasvab aastatel 12.81–2020 2024 miljardi dollari võrra.
(Allikas: Turu uuring)
E-õppe andmetel kasutab XNUMX protsenti Ameerika keskkooliõpilastest regulaarselt mõnda digitaalset õppevahendit. Umbes pooled algkooliõpilastest kasutavad regulaarselt mõnda digitaalset õpperessurssi.
Miks me ei räägi keskkoolis käivatest lastest?
Tegelikult kasutab 64% neist regulaarselt vähemalt üht digitaalset õppevahendit.
Lisaks peavad paljud ameeriklased, isegi hiljutised koolilõpetajad (52%) ja praegused õpilased (39%), veebipõhist haridust traditsioonilisest klassiruumis õpetamisest paremaks. Seetõttu kasvab e-õppe tähtsus USA-s.
3. Mobiilõppe ülemaailmse turu väärtus võib 80.1. aastaks olla 2027 miljardit dollarit.
(Allikas: Globe News traat)
Prognoosid ülemaailmse e-õppe tööstuse suuruse kohta 2022. aastal näitavad, et mobiilne õpe jääb üheks kõige kiiremini kasvavaks alamsegmendiks. See on viimase mitme aasta jooksul kasvanud üle 20% aastas.
2015. aastal oli mobiilse õppe turg väga tagasihoidlik 7.98 miljardit dollarit. Prognooside kohaselt ulatub summa 22.4. aastaks 2020 miljardi dollarini.
Kiire kasvu võib ekspertide hinnangul seostada kahe teguriga: COVID-19 pandeemia ja mobiilseadmete ülemaailmne levik. Lisaks ennustavad nad, et 2027. aastaks on mobiilse e-õppe turu väärtus 80.1 miljardit dollarit.
4. Järgnevatel aastatel on liit- ja virtuaalreaalsusel (AR/VR) oodatakse olulist rolli e-õppe turu arengus.
(Allikas: Globe News traat)
Mobiilõppe ja muud tüüpi e-õppe olulisust veebiõppe vallas ei saa ülehinnata. 2022. aasta e-õppe suundumuste uuringud näitavad aga, et arendajad võivad viia AR/VR veelgi kõrgemale tasemele.
AR/VR kasutamine kaasahaarava kogemuse loomiseks, mis muudab õppimise praktilisemaks, tõhusamaks ja nauditavamaks, võib aidata koolitajatel oma õpilasi paremini kaasata. Pole üllatav, et koolid saaksid liit- ja virtuaalreaalsuse tehnoloogiatest kasu, arvestades tööstuse plahvatuslikku laienemist.
5. Aastatel 2020–2024 võib ettevõtete e-õppe potentsiaalne turu suurus tõusta 38.09 miljardi dollarini.
(Allikas: Business Wire)
Kui inimesed räägivad ettevõtte e-õppest, peavad nad silmas veebipõhist koolitust, mida töötajad peavad oma töö raames läbima. Mõned levinumad tüübid hõlmavad tootekoolitust, müügikoolitust, värbamiskoolitust ning isegi konverentse ja seminare.
Tõhusate ettevõtete e-õppe programmide väljatöötamine on võimaldanud ettevõtetel ja organisatsioonidel järk-järgult loobuda tavapärasematest koolitusvormidest (mis on üsna kulukas). See on parandanud eeliseid ettevõtetele, mille töötajad asuvad kõikjal Aafrika mandril.
2022. aastaks kogutud andmete kohaselt peaks ettevõtete e-õppe turg aastatel 11–2020 laienema 2024% aastase kasvumääraga (CAGR).
6. E-õpe säästab ettevõtetele 40-60% aega võrreldes auditoorse õppega.
(Allikas: e-õppetööstus)
Koolitus ja arendustöö töökohal moodustavad alla ühe protsendi tavalisest töönädalast. Seetõttu peavad ettevõtted ja nende töötajad suurendama oma koolitustegevuse tõhusust.
E-õppe tulekuga on töötajatel nüüd juurdepääs paljudele interaktiivsetele ja huvitavatele õppimisvõimalustele. Lisaks võivad töötajad õppida igal ajal, kui see on nende jaoks kõige praktilisem ja mis tahes kiirusega, mis on nende jaoks kõige tõhusam. See on luksus ja inimese intellektuaalse võimekuse tohutu paranemine.
7. Ennustatakse, et 2025. aastaks on globaalse e-õppe sektori väärtus 325 miljardit dollarit.
(Allikas: Forbes)
E-õppe platvormidelt kogutud andmete kohaselt oli see väärtus 165.36. aastal 2014 miljardit dollarit. Selle tõttu peaks turg järgmise kümnendi jooksul peaaegu kahekordistuma.
Inimesed soovivad innukalt ära kasutada veebipõhise hariduse mugavust. See on eelarvesõbralik ja aitab ettevõttel kasu saada…
8. 2019. aastal pakkus XNUMX protsenti Ameerika ettevõtetest mobiilseid õppimisvõimalusi.
(Allikas: e-õppetööstus)
Kuna globaalne nutitelefonide turg laieneb, usuvad analüütikud, et rohkem Ameerika ettevõtteid hakkab pakkuma mobiilseid e-õppe valikuid.
9. Aastateks 2017–2026 ennustatakse ettevõtete e-õppes enam kui veerandsajandi pikkuseid edusamme.
(Allikas: Business Wire)
Tööstusuuringute kohaselt oli 2017. aastal ettevõtete globaalse e-õppe turu väärtus 14.23 miljardit dollarit. Siiski näevad prognoosid, et see kasvab 15% CAGR-ga ja jõuab 50. aastaks umbes 2026 miljardi dollarini.
10. Umbes 43% USA kolledži üliõpilastest ütles, et nad sõltuvad oma ülesannete täitmisel suuresti digitaalsetest õppevahenditest.
(Allikas: Statista)
Kolledži raamatukogu oli omal ajal kohustuslik kodutöö peatus. Nagu näitab veebipõhise hariduse tõusu statistika, ei kehti see 2022. aastal enam paljude kolledži üliõpilaste puhul.
Hankige tohutult allahindlust parimal LMS-i platvormil
Quick Links:
