Esta publicación de blog describe cómo funciona un sistema de gestión de aprendizaje en su establecimiento educativo o negocio si es nuevo en el aprendizaje electrónico y el término sistema de gestión de aprendizaje.
La descripción abreviada de un sistema de gestión del aprendizaje es una ubicación en línea que lo ayuda a administrar la administración, el seguimiento, los informes y la entrega de cursos, lecciones y pruebas.
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¿Cómo funciona un sistema de gestión del aprendizaje?
Imagine un sistema de gestión de aprendizaje como un gran sitio web al que solo podrán acceder las personas que hayan iniciado sesión. Puede comunicarse con sus alumnos de dos maneras en este sitio web 'restringido': en línea o mixto.
Aprendizaje en línea es análoga a la educación a distancia que ofrecen organizaciones como la Universidad Abierta, en la que los estudiantes se encuentran fuera del campus y se comunican de forma asíncrona con los tutores y otros estudiantes.
Los profesores y los estudiantes se encuentran físicamente en el aprendizaje combinado, pero el LMS se utiliza para ayudar en el aprendizaje proporcionando un área donde los materiales se pueden guardar y organizar, se pueden ofrecer evaluaciones y los estudiantes y profesores pueden participar a través de blogs, foros y otros medios.
Usando un sistema de gestión de aprendizaje, la educación se puede proporcionar en una computadora, tableta o teléfono inteligente. Los dos últimos métodos de entrega se están volviendo cada vez más comunes a medida que un número cada vez mayor de empresas ofrecen aprendizaje móvil, a veces conocido como "aprendizaje sobre la marcha".
Debido a que la función principal de un sistema de gestión del aprendizaje es ofrecer aprender a los estudiantes, generalmente hay tres tipos diferentes de opciones de inicio de sesión (podría haber más, según su solución). Un inicio de sesión de administrador, un inicio de sesión de maestro y un inicio de sesión de estudiante son los más comunes.
El inicio de sesión de administrador será para administradores; una vez que haya iniciado sesión, el usuario podrá agregar material y usuarios, eliminar contenido y usuarios, y otorgar a los usuarios acceso a partes específicas del sistema de gestión de aprendizaje para cambiar la configuración.
Los maestros podrán asignar trabajo, recibir trabajo y resultados completos de los estudiantes y crear cursos utilizando el inicio de sesión del maestro (ver a continuación).
Al usuario se le presentará información sobre sus cursos, trabajos destacados y enlaces a recursos después de iniciar sesión como estudiante. Por lo general, incluirá un medio para que los estudiantes se comuniquen con el maestro o el líder del curso si tienen alguna pregunta. El trabajo se puede enviar a través del inicio de sesión del estudiante, y el maestro o líder del curso puede acceder a él desde el inicio de sesión del administrador.
¿Cuáles son las características típicas de un sistema de gestión del aprendizaje?
La mayoría de los sistemas de gestión del aprendizaje se adaptan a las necesidades de la empresa, pero todos incluyen los mismos elementos básicos.
Como se indicó anteriormente, todos los sistemas de gestión del aprendizaje suelen tener un sistema de mensajería interna como componente básico. Muchas escuelas, colegios y universidades usaban el correo electrónico interno antes de la llegada del sistema de gestión del aprendizaje; el LMS puede ayudar a eliminar esta práctica.
Tener un sistema de gestión del aprendizaje implica que todos los mensajes -y todo lo relacionado con el aprendizaje- estén en un solo lugar, lo que lo hace más seguro, ya que no hay interacción con personas ajenas al establecimiento educativo.
Las características comunes de un sistema de gestión del aprendizaje (LMS) incluyen la creación y gestión de cursos, cuestionarios y pruebas de autoevaluación, datos de los estudiantes y la capacidad de evaluar el trabajo (o autoevaluación; algunos sistemas de gestión del aprendizaje pueden marcar el trabajo que se ha enviado para tú). Otras características incluyen la capacidad de autoevaluar cuestionarios y pruebas.
El aspecto más importante de su sistema de gestión de aprendizaje es la creación de cursos. La creación de cursos es la forma en que asigna trabajo a sus alumnos y, según las características de su sistema de gestión de aprendizaje, puede ayudarlo a que el aprendizaje sea más agradable.
Se crea un curso con el contenido de lo que se pretende enseñar. Muchos sistemas permiten a los estudiantes proporcionar respuestas inmediatamente dentro del curso y, según la naturaleza de las preguntas, los exámenes de autoevaluación se pueden integrar fácilmente en el curso.
Otro componente importante de los sistemas de gestión del aprendizaje son los datos de los estudiantes. Cuando tiene toda la información de sus estudiantes en un solo lugar, es mucho más fácil contactarlos y asignarles tareas, especialmente si están organizados en cursos.
Muchas instituciones educativas, como SIMS de Capita, conecte su sistema de gestión de aprendizaje con su sistema MIS para que cualquier cambio en los datos de los estudiantes en su sistema MIS se actualice automáticamente en su LMS, y viceversa.
¿Cuáles son los beneficios de un sistema de gestión del aprendizaje?
Existen numerosas ventajas en el uso de un sistema de gestión de aprendizaje.
Para empezar, simplifica el proceso educativo. El trabajo es más fácil y rápido de corregir, especialmente cuando se utilizan cuestionarios y pruebas de autoevaluación. Además, como se dijo anteriormente, los mensajes, las asignaciones de trabajo y el envío, y los resultados ahora están todos en un solo lugar.
La tecnología tiene la capacidad de involucrar e impulsar a los alumnos como nunca antes, y con un sistema de gestión de aprendizaje intuitivo, es posible que note un aumento en la interacción y, como resultado, en los resultados. Características que inspiran a los estudiantes, incentivan el rendimiento y hacen que el aprendizaje sea agradable.
También puede usar su sistema de gestión de aprendizaje para realizar un seguimiento de las actividades, como cuántas veces ha iniciado sesión un determinado estudiante y quién ha terminado la tarea que le asignó.
Debido a que puede rastrear y registrar datos, elementos como los resultados de las pruebas se recopilan y guardan automáticamente en un solo lugar, lo que facilita su acceso y examen.
Se puede acceder a los sistemas de gestión del aprendizaje desde cualquier lugar, lo que, junto con su capacidad para involucrar y alentar a los estudiantes, significa que los estudiantes no están limitados por la falta de herramientas o la capacidad de terminar el trabajo sin la ayuda de tutores.
Con la capacidad de enviar mensajes a su instructor para obtener ayuda o consultas, dependerán menos de tener que visitarlo en persona. Las respuestas en tiempo real son posibles.
Significa que los sistemas de gestión del aprendizaje fomentan la interacción entre estudiantes y profesores, lo que solo puede beneficiar a ambas partes y conducir a estudiantes más comprometidos, una mejor calidad educativa y mejores resultados.
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