Εδώ, συζητάμε 10 μη αναστρέψιμες τάσεις ηλεκτρονικής μάθησης που διαμορφώνουν το μέλλον της εκπαίδευσης.
Περνώντας πολύ χρόνο μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή: αυτό ονομάζεται «εξ αποστάσεως εκπαίδευση, εξ αποστάσεως εκπαίδευση». Στην τάξη, μπορείτε να παρακολουθήσετε τους δασκάλους σας να μιλούν και να ακούσετε προηχογραφημένες διαλέξεις.
Έτσι μαθαίνετε να κρατάτε χωριστά το σπίτι και το σχολείο σας: Zoom και τα προβλήματα με τη σύνδεση στο Διαδίκτυο καθιστούν δύσκολη τη διαχείριση διαδραστικών έργων.
E-learning έχει προσθέσει μια εντελώς νέα διάσταση στην ιδέα της μάθησης που υπάρχει εδώ και πολύ καιρό.
Πρόσφατα, υπήρξε τεράστια αύξηση στη χρήση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα. Αυτό επέτρεψε στους εκπαιδευτικούς να σκεφτούν την ηλεκτρονική μάθηση με νέους τρόπους. Ήταν δύσκολο να δουλέψεις το e-learning σε ορισμένα μέρη. Σε άλλα μέρη, η ηλεκτρονική μάθηση οδήγησε σε νέες ευκαιρίες.
Από το 2021, πολλές επιχειρήσεις και οργανισμοί χρησιμοποιούν ήδη τις δημοφιλείς τάσεις ηλεκτρονικής μάθησης που γίνονται όλο και πιο δημοφιλείς. Μερικές από αυτές τις τάσεις είναι πιθανό να είναι βραχύβιες. Στην ηλεκτρονική μάθηση, αυτού του είδους οι τάσεις θα διαρκέσουν μόνο για μικρό χρονικό διάστημα. Θα φύγουν όσο γρήγορα ανέβηκαν.
Ωστόσο, άλλες τάσεις έχουν δείξει ότι μπορούν να διαρκέσουν για μεγάλο χρονικό διάστημα. Τους αρέσει να χρησιμοποιούν νέα και αιχμής τεχνολογία, να κάνουν την ηλεκτρονική εκπαίδευση πιο προσιτή σε μαθητές κάθε προέλευσης και να τους διευκολύνουν να παραμείνουν στο σχολείο. Οι άνθρωποι που δεν συμβαδίζουν με αυτού του είδους τις τάσεις θα μείνουν πίσω.
Αυτές είναι 10 μη αναστρέψιμες τάσεις ηλεκτρονικής μάθησης που δεν μπορούν να σταματήσουν:
- Mobile Learning (M-learning)
- μικρομάθηση
- Εικονική πραγματικότητα (VR) και επαυξημένη πραγματικότητα (AR)
- Αυξημένη προσβασιμότητα για όλους τους διαδικτυακούς μαθητές
- Το περιεχόμενο που δημιουργείται από τον χρήστη
- Παιχνίδια παιχνιδιών και μάθηση με βάση το παιχνίδι (GBL)
- Εξατομικευμένη μάθηση
- Εικονικές διασκέψεις
- Συνεργατική ηλεκτρονική μάθηση
- Κοινωνική μάθηση
Περιεχόμενα
- Mobile Learning (M-learning)
- μικρομάθηση
- Εικονική πραγματικότητα (VR) και επαυξημένη πραγματικότητα (AR)
- Αυξημένη προσβασιμότητα για όλους τους διαδικτυακούς φοιτητές
- Περιεχόμενο που δημιουργείται από τον χρήστη
- Gamification & Game-Based Learning (GBL)
- Εξατομικευμένη μάθηση
- Εικονικές διασκέψεις
- Συνεργατική ηλεκτρονική μάθηση
- Κοινωνική μάθηση
Mobile Learning (M-learning)
Σύμφωνα με το Learning House, το 67 τοις εκατό των μαθητών θα χρησιμοποιήσει μια φορητή συσκευή για να κάνει διαδικτυακή εργασία μαθημάτων. Μια φορητή συσκευή χρησιμοποιείται από το 87 τοις εκατό των δυνητικών μαθητών ενώ αναζητούν ένα νέο μάθημα e-Learning. Οι μαθητές θέλουν να μπορούν να μαθαίνουν εν κινήσει, χρησιμοποιώντας μόνο τα τηλέφωνά τους.
Οι κινητές συσκευές αντιπροσωπεύουν περισσότερο από το ήμισυ της συνολικής επισκεψιμότητας ιστού (εκτός από τα tablet). Το πιο ευρέως χρησιμοποιούμενο λογισμικό e-Learning ξεκίνησε με πρόσβαση στην επιφάνεια εργασίας: το Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης (LMS).
Αυτά τα συστήματα λογισμικού προήλθαν από διοικητικές ευθύνες όπως η παρακολούθηση και η βαθμολόγηση και εξελίχθηκαν σε πλατφόρμες παράδοσης εκπαιδευτικού υλικού. Το LMS αναγκάζεται να προσαρμόσει τα συστήματά του καθώς οι τάσεις της ηλεκτρονικής μάθησης μετατοπίζονται στη μάθηση μέσω φορητών συσκευών.
Η ηλεκτρονική μάθηση θα ακολουθεί επιχειρήσεις όπως η ροή ψυχαγωγίας, το λιανικό εμπόριο και ίσως η πλοήγηση καθώς αυξάνεται η πρόσβαση στο Διαδίκτυο μόνο για κινητά. Η ηλεκτρονική μάθηση θα γίνει πιο φιλική προς τα κινητά και φιλική προς τον χρήστη στο μέλλον.
μικρομάθηση
Η διάρκεια της προσοχής των ανθρώπων είναι σχετικά μικρή. Οι πιο δημοφιλείς τάσεις είναι «μπουκιές σε μέγεθος μπουκιάς» ειδήσεων, ψυχαγωγίας και κοινωνικού υλικού. Προγράμματα μικρομάθησης θα συμπεριληφθούν στην ηλεκτρονική μάθηση για να ανταποκρίνονται σε σύντομο εύρος προσοχής και διαφορετικούς τρόπους μάθησης.
Οι μαθητές θεωρούν ότι οι μεγαλύτερες ενότητες είναι κουραστικές. Η μικρομάθηση σε ταινίες 5 λεπτών, από την άλλη πλευρά, κρατά την προσοχή των μαθητών περισσότερο από τα μαγνητοσκοπημένα βίντεο διάρκειας 40 λεπτών.
Οι μαθητές μπορούν να επικεντρωθούν σε ορισμένες δεξιότητες για λίγα λεπτά τη φορά στα μαθήματα μικρομάθησης, επιτρέποντάς τους να διατηρήσουν περισσότερο υλικό.
Οι μαθητές που δεν έχουν χρόνο μπορούν να επωφεληθούν από αυτά τα σύντομα μαθήματα για να συνεχίσουν τις σπουδές τους. Η μικρομάθηση σάς επιτρέπει να απορροφάτε πλήρη «μικρομαθήματα» στον ελεύθερο χρόνο σας, αν έχετε μόνο λίγα λεπτά. Μπορείτε επίσης να κάνετε σύντομα τεστ και να αναθεωρήσετε γρήγορα μαθήματα.
Αυτή η μορφή σάς επιτρέπει να αποκτήσετε διαπιστευτήρια που θα βελτιώσουν τα προσόντα σας και θα σας ανοίξουν περισσότερες προοπτικές εργασίας. Η μικρομάθηση είναι μια δημοφιλής έννοια στην επαγγελματική ανάπτυξη και μάθηση.
Τα βραχυπρόθεσμα μαθήματα μικρομάθησης είναι πιο πιθανό να τα θυμούνται οι περισσότεροι e-learner. Αυτά τα μαθήματα καλύπτουν ένα πιο ποικίλο φάσμα μαθησιακών στυλ. Βοηθούν στη θεραπεία μαθησιακών διαταραχών όπως η ADD και ΔΕΠΥ.
Εικονική πραγματικότητα (VR) και επαυξημένη πραγματικότητα (AR)
Η εικονική πραγματικότητα και η επαυξημένη πραγματικότητα σαρώνουν το εκπαιδευτικό τοπίο με ιλιγγιώδη ταχύτητα. Η παγκόσμια αγορά εικονικής πραγματικότητας αξίζει επί του παρόντος 6.1 δισεκατομμύρια δολάρια και αναμένεται να αυξηθεί στα 20.9 δισεκατομμύρια δολάρια έως το 2025. Με την ταχεία εξάπλωση του Τεχνολογία VR σε όλο τον κόσμο, οι εφαρμογές ηλεκτρονικής μάθησης για αυτό είναι βέβαιο ότι θα ακολουθήσουν το παράδειγμά τους.
Οι εκπαιδευτικοί σε όλο τον κόσμο γνωρίζουν ότι υπάρχει ποικιλία μορφών μάθησης. Οι εκπαιδευόμενοι που διαβάζουν καλά κείμενο ή παρακολουθούν διδασκαλία που βασίζεται σε βίντεο - και μαθαίνουν αποτελεσματικά τις πληροφορίες σε αυτές τις μορφές - ήταν το κύριο επίκεντρο της ηλεκτρονικής μάθησης.
Σε σύντομο χρονικό διάστημα, επαυξημένης πραγματικότητας Η τεχνολογία (AR) και εικονικής πραγματικότητας (VR) έχει προχωρήσει σημαντικά. Πολλοί μαθητές δεν θα ωφεληθούν από την ανάγνωση ή την παρακολούθηση βίντεο. Το AR και το VR κάνουν τα διαδραστικά βίντεο πιο προσιτά σε ένα ευρύτερο φάσμα μαθητών, συμπεριλαμβανομένων οπτικών και σωματικών μαθητών.
Όπου η διαπροσωπική εκπαίδευση είναι πιο δημοφιλής, το AR και το VR έχουν τη δυνατότητα να φέρουν το e-Learning.
Το AR και το VR προσφέρουν ένα περιβάλλον μάθησης που είναι πιο συναρπαστικό, προσβάσιμο και διαδραστικό για τους μαθητές, με αποτέλεσμα πιο ευρέως επιτεύξιμα μαθησιακά αποτελέσματα. Είναι αποτελεσματικά εργαλεία για να βοηθήσουν τους μαθητές όλων των μορφών μάθησης να προωθήσουν την εκπαίδευσή τους.
Αυξημένη προσβασιμότητα για όλους τους διαδικτυακούς φοιτητές
Η αυξημένη προσβασιμότητα επιτρέπει σε όλους τους μαθητές να έχουν περισσότερο έλεγχο και απόλαυση από τις μαθησιακές τους διαδρομές.
Οι εμπειρίες εικονικής μάθησης είναι ρυθμιζόμενες, κάτι που είναι ένα από τα οφέλη της ηλεκτρονικής μάθησης. Οι μαθητές διαφόρων μορφών μάθησης μπορούν να επωφεληθούν από το e-Learning λόγω της ευελιξίας του.
Τάσεις όπως η συμπερίληψη πλατφορμών και οι προσαρμογές μάθησης θα επεκτείνουν την προσβασιμότητα της ηλεκτρονικής μάθησης.
Περιεχόμενο που δημιουργείται από τον χρήστη
Οι μαθητές μπορούν να μοιραστούν τις γνώσεις, την τεχνογνωσία και τα ενδιαφέροντά τους μεταξύ τους και με τους δασκάλους τους χρησιμοποιώντας πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης. Οι εκπαιδευτές μπορούν να ενισχύσουν τη συμμετοχή και την ιδιοκτησία των μαθητών στην εκπαίδευσή τους, επιτρέποντάς τους να συγκεντρώνουν και να επιμελούνται περιεχόμενο.
Όταν οι μαθητές συναντούν ταινίες που τους βοηθούν να κατανοήσουν ένα δύσκολο θέμα, μπορούν να τις μοιραστούν με την υπόλοιπη τάξη. Εάν ένας δάσκαλος θέλει να διδάξει δημιουργική επίλυση προβλημάτων και ομαδική εργασία, αναπτύσσει εργασίες στην τάξη που επιτρέπουν στους μαθητές να συνεργαστούν για να μάθουν για ένα θέμα.
Επειδή οι μαθητές επιμελούνται το δικό τους μαθησιακό περιεχόμενο, αυτή είναι μια εξαιρετική στρατηγική για τη βελτίωση της αφοσίωσης των μαθητών. Αντί να «διδάσκονται», δίνεται η ευκαιρία στα παιδιά να συμμετέχουν στην κοινωνική μάθηση. Είναι επίσης επωφελές για τους προγραμματιστές περιεχομένου, επειδή οι μαθητές επιμελούνται το δικό τους υλικό.
Gamification & Game-Based Learning (GBL)
Η ηλεκτρονική μάθηση μπορεί να αξιοποιήσει στο έπακρο την ηλεκτρονική της πλατφόρμα για να προσφέρει στους μαθητές μια πλήρως συμμετοχική «εμπειρία παιχνιδιού». Η προσθήκη παιχνιδιών στο e-Learning έχει αποδειχθεί ότι αυξάνει τη διατήρηση του εκπαιδευτικού υλικού και αυξάνει την απόδοση των μαθητών.
Ιδιαίτερα σε σύγκριση με την ακρόαση μιας διάλεξης ή την ανάγνωση ενός βιβλίου.
Το gamification είναι μια τάση που προσθέτει διασκέδαση στη μαθησιακή εμπειρία. Σας δίνει μια αίσθηση ολοκλήρωσης όταν τελειώνετε εργασίες και επίπεδα.
Το Gamification θα ενσωματωθεί στα διαδικτυακά μαθήματα από εκπαιδευτικούς σχεδιαστές. Αυτό διασφαλίζει ότι οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στην εκπαίδευσή τους και ότι ενισχύονται οι μαθησιακές τους εμπειρίες. Υπάρχουν πολλοί περισπασμοί στην ηλεκτρονική μάθηση, επομένως η παιχνιδοποίηση της εκπαίδευσης είναι ένας σίγουρος τρόπος για να τα ξεπεράσετε.
Εξατομικευμένη μάθηση
Η εκπαίδευση ήταν πάντα τυποποιημένη, με αυστηρή δομή και μικρή ατομικότητα για τους μαθητές. Τεχνητή νοημοσύνη και το e-learning είναι ισχυρά εργαλεία για την οικοδόμηση ενός εξατομικευμένου, διαδραστικού περιβάλλοντος μάθησης.
Το λογισμικό e-Learning έχει σχεδιαστεί για να συλλέγει δεδομένα σχετικά με τις συνήθειες και τις ικανότητες κάθε μαθητή. Η τεχνητή νοημοσύνη αυξάνει τις προσπάθειες του εκπαιδευτικού μέσω της προσαρμοστικής ηλεκτρονικής μάθησης. Μαθαίνει να προτρέπει τις συνήθειες μελέτης κάθε μαθητή σε ατομική βάση.
Οι μαθητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα με τον πολλαπλασιασμό θα λάβουν πρόσθετη βοήθεια από το LMS, ενώ οι μαθητές που τα καταφέρνουν καλά με το πρόγραμμα σπουδών θα λάβουν προηγμένες ιδέες μάθησης. Αυτή η προσέγγιση e-Learning μπορεί να αυξήσει τη συμμετοχή δημιουργώντας μια προσαρμοσμένη διαδρομή μάθησης.
Η εξατομικευμένη μαθησιακή τάση όχι μόνο αυξάνει τη συμμετοχή των μαθητών, αλλά ενισχύει και τις επιδόσεις των μαθητών. Καθώς το λογισμικό γίνεται πιο προηγμένο, θα παρέχει συστάσεις προτού ένας δάσκαλος παρατηρήσει ότι ένας μαθητής γλιστρά πίσω, αυξάνοντας την πιθανότητα επιτυχίας αυτού του μαθητή.
Εικονικές διασκέψεις
Το e-Learning έχει την ικανότητα να ενώνει τεράστιες κοινότητες ανθρώπων. Οι εικονικές παρουσιάσεις παρακολουθούνται από άλλους με παρόμοια ενδιαφέροντα και εκπαίδευση για να μάθουν για τα θέματα που προτιμούν. Τα εικονικά συνέδρια αναδείχθηκαν το 2020 καθώς δημοφιλείς προσωπικές εκδηλώσεις κυκλοφόρησαν στο διαδίκτυο.
Τα εικονικά συνέδρια έχουν πλέον όλα τα πλεονεκτήματα των πραγματικών συνεδρίων, χάρη στις εξελίξεις της τεχνολογίας που τους επιτρέπουν να μεταδίδουν διαδραστικά βίντεο. Οι συμμετέχοντες σε μικρές ομάδες μπορούν να συναντηθούν διαδικτυακά για να συζητήσουν τι έμαθαν. Αυτό ενισχύει την κοινότητα επιτρέποντας στους μαθητές να μοιραστούν τις μαθησιακές τους τάσεις.
Εάν ένας e-learner δεν μπορεί να παρακολουθήσει μια εκδήλωση επειδή είναι πολύ μακριά από τη φυσική του τοποθεσία, μπορεί να συμμετάσχει σε μια εικονική διάσκεψη. Ως αποτέλεσμα, μπορείτε να συνεχίσετε τη μελέτη σας ενώ δικτυώνεστε στο διαδίκτυο με άλλους εγγεγραμμένους.
Συνεργατική ηλεκτρονική μάθηση
Μέσω της μοναδικής συνεργασίας των συλλογικών μαθητών του, το e-Learning θα εμπνεύσει την κοινότητα. Το «πρόγραμμα σπουδών ως κοινότητα» εμφανίζεται όταν οι μαθητές ασχολούνται με το περιεχόμενο και ο ένας με τον άλλον. Οι μαθητές μπορούν να μάθουν τόσα πολλά ο ένας από τον άλλον όσο και από την επίσημη διδασκαλία.
Αυτή η μόδα εστιάζει σε μια από τις πιο σημαντικές πτυχές της μάθησης: τις κοινωνικές σχέσεις. Οι στενές σχέσεις των μαθητών θα μετατραπούν μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης σε δυνατότητες μάθησης σε όλη την κοινότητα.
Οι ενσωματωμένες λειτουργίες δικτύωσης είναι μερικές φορές διαθέσιμες σε διαδικτυακές πλατφόρμες εκμάθησης. Μεμονωμένα, σε μικρές ομάδες ή ως σύνολο, οι μαθητές μπορούν στη συνέχεια να συνδεθούν. Αυτό επιτρέπει στους εκπαιδευόμενους να σχηματίζουν σχέσεις με τρόπο παρόμοιο με τη διαπροσωπική μάθηση και τους εμπλέκει σε φυσικές διαδικασίες μάθησης.
Οι μαθητές μπορούν πραγματικά να βιώσουν τη συνεργατική μάθηση μέσω της κοινότητάς τους, χάρη στις συνομιλίες που καθοδηγούνται από τους εκπαιδευτές, τις προκλητικές ιδέες και τις μοναδικές εμπειρίες κάθε μαθητή.
Κοινωνική μάθηση
Η αξιοποίηση της δύναμης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι ο πιο φιλόδοξος τρόπος για τους εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν διαδικτυακές κοινότητες μάθησης. Επειδή οι περισσότεροι άνθρωποι περνούν τον χρόνο τους στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, είναι μια καταπληκτική μέθοδος για να φέρεις κοντά την εκπαίδευση και την κοινωνία.
Οι εκπαιδευτές σε χώρους ηλεκτρονικής μάθησης μεταφέρουν τη μάθηση στα διαδικτυακά κοινωνικά δίκτυα μέσω της προώθησης της συζήτησης χρησιμοποιώντας hashtags των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, χρησιμοποιώντας φόρουμ σε προϋπάρχοντες χώρους και προκαλώντας τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις πλατφόρμες για την εκπαίδευσή τους.
Περισσότερη Κοινωνική μάθηση θα χρησιμοποιηθεί από καθηγητές e-Learning για να βελτιώσουν την κατανόηση των μαθητών σχετικά με τα τρέχοντα ζητήματα. Οι εκπαιδευτές θα αναπτύξουν δια βίου μαθητές διοχετεύοντας πρότυπα χρήσης των μαθητών προς τη μάθηση από την κοινότητα γενικότερα. Η κοινότητα που ήδη ανθίζει θα αξιοποιηθεί με επιτυχία από το e-Learning.
Για πολλούς ανθρώπους, η εκπαιδευτική εμπειρία ορίζεται φέρνοντας κοντά ανθρώπους από διάφορες προελεύσεις, εμπειρίες και ζωές. Αναμένουμε να δούμε εκπαιδευτές και μαθητές να αναδημιουργούν κοινότητες σε χώρους φυσικής μάθησης καθώς το e-Learning επεκτείνεται το 2021.
Το e-Learning θα συνεχίσει να επεκτείνεται το 2021. Οι πιο επιτυχημένες και εποικοδομητικές τάσεις e-Learning θα συνεχίσουν να αναπτύσσονται. Σκοπεύετε να συνεχίσετε τις σπουδές σας το 2021;
Είστε εκπαιδευτής που επιθυμείτε να διευρύνετε τις δεξιότητές σας στο e-Learning; Ξεκινήστε να μαθαίνετε περισσότερα για το e-Learning αμέσως τώρα και θα σας βοηθήσουμε να προετοιμαστείτε για το μέλλον της εκπαίδευσης.
Γρήγορες συνδέσεις:
