Статистика на грамотността 2024 г

Въпреки че нивата на грамотност се увеличават в световен мащаб през последните години, все още има значителни различия в нивата на грамотност между различните региони и държави. Според последните статистически данни за грамотността около 758 милиона възрастни остават неграмотни.

От тях две трети са жени. Тези числа подчертават важността на програмите и инициативите, които се фокусират върху развитието на грамотността. За да се постигнат равни нива на грамотност, всички деца и възрастни трябва да имат достъп до качествено образование и обучение.

Освен това трябва да се насърчава грамотността в семействата и общностите. Само като предприемем тези стъпки, ще можем да преодолеем празнината в грамотността и да гарантираме, че всеки има възможност да разгърне пълния си потенциал.

Статистика на грамотността

Търсите най-добрата LMS платформа? Елате тук, за да научите повече.

Отчетен момент

  • През 2022 г. средно 79 процента от възрастните в САЩ могат да четат и пишат.
  • През 2022 г. 21% от възрастните в САЩ няма да могат да четат или пишат.
  • 54 процента от възрастните не могат да четат или пишат на ниво над шести клас.
  • Проблемите с грамотността струват на САЩ 2.2 трилиона долара годишно.
  • 34% от възрастните, които не могат да четат или пишат добре, са родени извън САЩ.
  • Масачузетс беше щатът, в който повечето деца можеха да четат и пишат.
  • Ню Мексико е щатът, в който най-малко деца могат да четат и пишат.
  • Ню Хемпшир е щатът с най-висок процент възрастни, които могат да четат и пишат.
  • Калифорния има най-ниския процент на възрастни, които могат да четат и пишат.
  • През 2013 г. 66 процента от четвъртокласниците в САЩ не можеха да четат добре средно в цялата страна.

Статистика на грамотността в САЩ

Кредит: - Thinkimpact

Статистика за грамотността на децата

Според 2018 Digest of Education Statistics резултатите по четене на повечето ученици от четвърти и осми клас са били значително по-високи през 2017 г., отколкото през 1992 г., но не значително по-високи, отколкото през 2015 г.

Освен това разликата в представянето между някои етнически групи, като бели студенти и чернокожи студенти и бели студенти и латиноамерикански студенти, се е свила много между 1992 и 2017 г., но не много между 2015 и 2017 г.

  • През 2017 г. момичетата от 8 клас са получили 10 точки повече от частта по четене от Средната национална оценка на образователния напредък, отколкото момчетата от 8 клас.
  • Като цяло учениците от 4 клас са се подобрили с 5 точки между 1992 и 2017 г., докато учениците от 8 клас са се подобрили със 7 точки.
  • Масачузетс, Мериленд и Ню Хемпшир имат най-висок процент на деца, които могат да четат и пишат, в този ред (от най-висок към най-нисък).
  • Луизиана, Мисисипи и Ню Мексико имат най-малко деца, които могат да четат и пишат (от най-висок до най-нисък).
  • През 2013 г. 66 процента от всички четвъртокласници в САЩ не можеха да четат достатъчно добре, за да бъдат опитни. Това е 6% подобрение спрямо 2003 г.

Статистика за грамотността на децата по държави (4-ти клас)

table1

Кредит: - Thinkimpact

Статистика за грамотността на възрастните

  • Грамотността на възрастните в Съединените щати е средно 88 процента.
  • Между 2012 г. и 2017 г. Програмата за международна оценка на компетенциите на възрастните (PIACC) изследва способностите на 12,330 16 лица на възраст от 74 до XNUMX години с участници от всеки окръг и щат в Съединените щати, както и от окръг Колумбия.
  • Според проучването на PIACC средният резултат в Съединените щати е бил 264 от 500 точки през 2012, 2014 и 2017 г.
  • Нивата на грамотност са най-високи в Ню Хемпшир, Минесота и Северна Дакота, в този ред.
  • Най-ниските нива на грамотност са открити във Флорида, Ню Йорк и Калифорния, в този ред.

Коефициент на грамотност на възрастните и оценка на PIACC по държави

table1

table3

Кредит: - Thinkimpact

Вземете огромна отстъпка на най-добрата LMS платформа.

Бързи връзки:

Препратки

  1. Точки от данни на Министерството на образованието на САЩ Грамотност на възрастните в Съединените щати
  2. Програма NCES за международно оценяване на компетенции на възрастни
  3. Какво е PIAAC?
  4. Дайджър на образователната статистика 2018 г
  5. Проект за ограмотяване – 30 ключови статистически данни за грамотността на децата, с които родителите трябва да са наясно
  6. NCES щати и окръзи с най-високо и най-ниско ниво на грамотност на възрастните
  7. Карта на уменията на NCES PIAAC
  8. NCES PIACC Сравнителни диаграми
  9. Преглед на световното население на нивото на грамотност в САЩ по държави
  10. Държави, където децата се борят най-много да четат
  11. AECF Data Snapshot Умения за ранно четене
Рошан Джа

Roshan Jha е сътрудник на Imagestation със сериозен опит в електронната търговия и изпълнението от Amazon (FBA). Със своя опит той се отличава с разбиването на сложни концепции за онлайн продажба в лесни за разбиране статии. Рошан е страстен да насочва другите в света на дигиталните продажби, като предлага ясни и практични съвети. Неговите писания са особено ценни за тези, които искат да се ориентират в света на онлайн пазарите и системата за изпълнение на Amazon.

Оставете коментар